Re-Use Game

Rendre tangible la durabilité dans le secteur du bâtiment.

Faut-il acheter de nouveaux éléments de construction ou réutiliser ceux qui existent déjà ? Réduire les coûts ou les émissions de CO₂ ? Dans le « Re-Use Game », les apprentis, mais aussi les collaborateurs des bureaux d’études, planifient un projet de construction et prennent les décisions qui s’imposent au quotidien dans le cadre de la construction circulaire.

Boîte du jeu « Re-Use Game »

En bref

90 minutes

de jeu, auxquels s'ajoutent une brève introduction et une analyse collective

6 à 8 personnes

par partie, réparties en équipes qui s’affrontent en tant que bureaux d’études pour réaliser des constructions

CIE et autres

pour les cours interentreprises, les écoles professionnelles, les formations continues et les bureaux d'études

Allemand

Le français et l'italien suivront prochainement

Voici comment fonctionne le jeu

Qui sortira gagnant dans la construction de demain ? Pas nécessairement l'équipe disposant du plus gros budget, mais celle qui utilise ses ressources à bon escient. Les équipes classent les éléments de construction en bois, en béton et en acier en fonction de leurs propriétés et de leur réutilisabilité, puis réalisent leur bâtiment étape par étape. Cela permet de mettre en évidence ce qui reste souvent abstrait dans la pratique : les conflits d’objectifs, les risques et les opportunités.

La réutilisation n’est pas simplement « l’option la plus durable ». Elle nécessite de la planification, de la collaboration et parfois un peu de courage.

Les apprenants jouent au « Re-Use Game » sur le plateau de jeu ; à côté, le modèle 3D
  1. Choisir les composants

    Acheter du neuf ou réutiliser ? Chaque composant a son prix et son empreinte carbone.

  2. Faire face aux événements

    Les fiches d'incident révèlent des surprises, telles que des pièces soudées ou des microfissures, qui rendent leur réutilisation incertaine.

  3. Construire une maquette

    Les équipes réalisent leur bâtiment à partir du modèle 3D tactile, étape de construction après étape.

  4. Faire le point

    Au final, ce sont ces deux éléments qui comptent : le budget et l'objectif commun en matière de CO₂.

Contenu de la boîte

Un plateau de jeu, des cartes « composants » et « événements », des cartes de tour, des tuiles « composants » en bois, en béton et en acier, des pions représentant l'argent et le CO₂, ainsi qu'une maquette 3D à assembler.

Fabriqué en Suisse en collaboration avec Vögeli AG Marketingproduktion & Druck, 3Dstore.ch (FAIGLE 3D) et Zachoni Holzbau.

Contenu du Re-Use Game : boîte de jeu, cartes, pions, plaques de construction et modèle 3D

Voici comment se déroule un atelier

Le jeu s'inscrit dans le cadre d'un atelier. Les enseignants reçoivent une formation préalable.

  1. Arrivée

    Un petit quiz sur les émissions grises et la réutilisation permet à tout le monde de partir sur un pied d'égalité.

  2. Expliquer le jeu

    Rôles, déroulement et objectif. Une fiche récapitulative vous aide à vous lancer.

  3. Jouer

    Les équipes planifient et construisent sous pression : étape de construction après étape de construction, tour après tour.

  4. Analyser

    Bilan en équipe, changement de table, opportunités et défis, ainsi que les trois stratégies de construction circulaire : préserver, poursuivre, repenser.

Objectifs pédagogiques

Les participants sont en mesure de…

Neuf ou réutilisé

…expliquer la différence entre les éléments de construction neufs et ceux réutilisés, et comparer leur impact sur le bilan écologique.

Matériaux

…distinguer les éléments de construction en bois, en béton et en acier en fonction de leurs propriétés et de leur réutilisabilité.

Prendre des décisions en équipe

…prendre des décisions éclairées en équipe et tenir compte des différents points de vue.

Évaluer

… de peser le pour et le contre des répercussions écologiques et économiques des décisions relatives aux matériaux et aux achats, et de les justifier.

À l'intention des cabinets d'architecture et d'urbanisme

Le jeu « Re-Use Game » n’est pas uniquement destiné à la formation professionnelle. Les cabinets d’architecture et d’urbanisme peuvent également l’acquérir et l’utiliser au sein de leur propre équipe. Il offre une approche ludique des défis et des opportunités liés à la construction circulaire : les conflits d’objectifs entre les coûts et les émissions de CO₂, les risques liés aux éléments de construction réutilisés et la question de savoir à quel stade de la conception la réutilisation doit être prise en compte. Le jeu crée une base commune et suscite des discussions sur vos propres projets, par exemple lors d’un événement d’équipe, d’une formation interne ou en collaboration avec les apprentis au sein du bureau.

Jouer soi-même

Vous achetez le jeu et y jouez de manière autonome en équipe, en suivant le mode d'emploi.

Atelier animé

Nous accompagnons votre équipe tout au long d’un jeu et d’une analyse, puis nous faisons ensemble le point sur ces expériences.

Développé avec

  • Logo Plavenir
    Plavenir Responsabilité du projet
  • Logo de la ZHAW
    ZHAW partenaire spécialisée
  • Solution pour le jeu « Logo »
    game solution ag partenaire de mise en œuvre

Souhaitez-vous utiliser le jeu « Re-Use Game » ?

Nous nous ferons un plaisir de vous conseiller sur l'organisation d'ateliers, les formations et l'acquisition du jeu – pour les CIE, les écoles professionnelles et les bureaux d'études.